M2_image 1

Mysteries 2: Het Teens-avontuur gaat verder 

Welkom bij Mysteries 2, de cursus Engels van Kids&Us voor tieners tussen 14 en 16 jaar die al een stevige basis van de taal hebben.   
imagen (6)

Hoe ziet de vernieuwde leerervaring eruit in Mysteries 2? 

Bij Kids&Us streven we er altijd naar om te innoveren om onze leerlingen de best mogelijke leerervaring te bieden: uniek, van de hoogste kwaliteit en aangepast aan elke fase.  

Om dit te bereiken, hebben we het beste van de fysieke leeromgeving gecombineerd met het beste wat de meest geavanceerde technologieën te bieden hebben; dat wil zeggen dat we de gebruikelijke pijlers van de methode handhaven met een extra laag technologie.   

Dat is onze geëvolueerde essentie: Upgrading the Essence. 

Wat leren de leerlingen in Mysteries 2? 

In Mysteries 2, de tweede cursus van de Teens-fase, blijven we de tieners begeleiden op een cruciaal moment in hun taalkundige en persoonlijke ontwikkeling. Het leerproces is gebaseerd op taalonderdompeling, spelletjes en activiteiten die zijn ontworpen om aan te sluiten bij de werkelijke interesses van de leerlingen. Door middel van spannende mysterieverhalen zullen de leerlingen:  

  • Hun mondelinge en schriftelijke vaardigheden perfectioneren. 

  • Hun leesvaardigheid verbeteren met teksten over onderwerpen die hen interesseren. 

  • Geconfronteerd worden met raadsels die hun nieuwsgierigheid prikkelen.  

  • Hun kritisch denkvermogen en creativiteit ontwikkelen.  

imagen (10)

Welk materiaal krijgen de leerlingen in Mysteries 2? 

 We hebben het materiaal van Mysteries 2 vernieuwd, zodat de leerlingen de cursus op een meer dynamische, verbonden en effectieve manier beleven.   

Student Book

Een verhaal dat vanaf het eerste moment boeit en van het leerproces een aanhoudend avontuur maakt.  

  • Hoofdstukken die zijn opgebouwd rond mysteries die de interesse van de leerlingen tot het einde vasthouden. 

  • Activiteiten waarbij op een evenwichtige manier aan alle taalvaardigheden wordt gewerkt: luister- en schrijfvaardigheid, woordenschat, grammatica en mondelinge en schriftelijke expressie.  

My Way

Een digitale omgeving waar het leerproces wordt voortgezet. Het is een volledig gepersonaliseerde ruimte die buiten het klaslokaal nog meer betekenis krijgt. 

  • Een digitaal platform aangepast aan het tempo en niveau van elke leerling, waar de cursusinhoud wordt geoefend en geconsolideerd.  

  • Interactieve zaken die de leerlingen samen met de hoofdrolspelers van de cursus moeten oplossen.  

Readers

Nieuwe verhalen die de leesinteresse van de leerlingen wekken en de band met het Engels buiten het klaslokaal in stand houden. 

  • Losstaande zaken die het Mysteries-universum uitbreiden  

  • Een aantrekkelijk format dat het leesgedrag stimuleert  

  • Voortzetting van het leerproces tijdens de zomer 

Students Notebook

Een notitieboekje waarin de leerlingen hun ideeën kunnen ordenen.  

  • Een papieren hulpmiddel waarin de leerlingen hun schrijfopdrachten kunnen uitwerken.  

  • Het helpt bij het ontwikkelen van hun vermogen om ideeën schriftelijk te structureren en te communiceren.  

  • Het dient als ondersteunend materiaal voor andere activiteiten in de klas.  

Onze verbintenis

Communicatie over het leerproces van jullie kinderen.   

Rapporten 

Op basis van de individuele opvolging van jullie kinderen in de klas ontvangen jullie regelmatig rapporten over de evolutie van hun leerproces.  

Oudercontacten 

De gezinnen kunnen oudercontacten aanvragen om op een persoonlijkere manier met de leerkrachten te praten; ook het centrum kan oudercontacten inplannen als het een bepaald onderwerp met jullie wil bespreken.   

My Kids

De My Kids-app is het belangrijkste communicatiekanaal tussen het centrum en de gezinnen. Je kan er academische informatie en rapporten raadplegen, maar ook oudercontacten en gesprekken aanvragen. 

Kids Test 

Voor het einde van het schooljaar leggen de leerlingen de Kids Test 4 af, waarmee we hun communicatieve vaardigheden in het Engels aan het einde van het cursusblok Mysteries beoordelen.